رزومه وب سایت شخصی


احمد خامسان

احمد خامسان

دانشیار

دانشکده: علوم تربیتی و روانشناسی

گروه: روانشناسی

مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی

رزومه وب سایت شخصی
احمد خامسان

دانشیار احمد خامسان

دانشکده: علوم تربیتی و روانشناسی - گروه: روانشناسی مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی |

دانشیار گروه روان‌شناسی دانشگاه بیرجند (لینک) - سردبیر دوفصلنامۀ پژوهش‌های کیفی در علوم رفتاری (لینک)

علائق پژوهشی (لینک)

نمایش بیشتر

پایان‌نامه‌/رساله

نمایش ۸۱ تا ۱۰۰ مورد از کل ۱۱۹ مورد.
#عنواننام نویسنده (دانشجو)مقطع تحصیلیسمت استاد در پایان‌نامه/رسالهمحل دفاعتاریخ دفاع
  
۸۱رابطه ی خلاقیت با خود کارآمدی شخصی و خود کارآمدی جمعی دبیران مدارس متوسطه شهر بیرجندآزاد الماسیکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۷ تیر ۱۳۹۱
۸۲اثربخشی برنامه ارزشیابی دانشجویان از تدریس اعضاء هیات علمی دانشگاه بیرجند بر اساس مدل کرک پاتریکمنیره رضایی فورگکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۶ تیر ۱۳۹۱
۸۳رابطه ی حمایت اجتماعی (خانواده،دوستان و معلمان)، با سرسختی روان شناختی و تاب آوری در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان نهبندانزهرا صابری نیاکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۸ اسفند ۱۳۹۰
۸۴کاربرد مقیاس عناصر صوری هنردرمانی در ترسیم نقشه های مفهومی برای تشخیص نشانگان درونی سازی شده در نوجوانانزهرا جاهدکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۷ اسفند ۱۳۹۰
۸۵مقایسه آموزش مبتنی بر نقشه مفهومی با شیوه رایج، بر درک مطلب دانش آموزان ابتدائی با ناتوانایی خواندنسمیه چاجیکارشناسی ارشداستاد راهنما۱۵ بهمن ۱۳۹۰
۸۶رابطه خصوصیات شغل (بر اساس مدل هاکمن و اولدهام) با خلاقیت در کار آفرینی کارکنان دانشگاه بیرجندسارا دقتی پورکارشناسی ارشداستاد مشاور۲۱ آذر ۱۳۹۰
۸۷رابطه اعتیادبه تلفن همراه با سلامت روان در دانشجویان دانشگاه بیرجندالهام جعفرزادهکارشناسی ارشداستاد راهنما۳۰ مهر ۱۳۹۰
۸۸رابطه پنج عامل بزرگ شخصیت با تعلل ورزی فعال دانشجویان دانشگاه بیرجندغلامرضا رضائیکارشناسی ارشداستاد راهنما۳۰ مهر ۱۳۹۰
۸۹مقایسه نقاشی کودکان مقطع ابتدایی با ناتوانایی یادگیری و کودکان عادی بر اساس مقیاس عناصر صوری هنر درمانی بر روی PPATفاطمه غفاریکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۶ مهر ۱۳۹۰
۹۰قابلیت های دانشگاه بیرجند بر ایای میارهای الگوی بنیاد اروپایی مدیریت کیفیت (EFQM) از دیدگاه مدیران و کارشناسانسمیه رئوف قهرمانیکارشناسی ارشداستاد مشاور۳۰ شهریور ۱۳۹۰
۹۱رابطه قابلیت سازمان یادگیرنده و عملکرد سطوح یادگیری سازمانی در دانشگاه بیرجندمرضیه هراتیکارشناسی ارشداستاد مشاور۲۸ شهریور ۱۳۹۰
۹۲اسنادهای اساتید موفق در تدریس اثربخش بر مبنای روش بنیادبخشی نظریهلیلا طالب زاده شوشتریکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۸ شهریور ۱۳۹۰
۹۳بررسی میزان اضطراب اینترنتی اعضای هیات علمی دانشگاه بیرجند در فرایند جستجوی منابع اطلاعاتی و عوامل مرتبط با آنفائزه فرهادیکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۱ شهریور ۱۳۹۰
۹۴اعتبار و روایی آزمون راهبردهای عملکردی (TOPS) در دانشجویان ورزشکار ایرانیالهه سعادتی فردکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۸ اسفند ۱۳۸۹
۹۵تاثیر کتاب درمانی بر کاهش نشانگان درونی سازی و برونی سازی شده دانش آموزان ناشنوای مقطع ابتدایی استثنایی وصال بیرجندسمیه عالم زادهکارشناسی ارشداستاد مشاور۱۱ بهمن ۱۳۸۹
۹۶کاربرد مقیاس عناصر هنردرمانی در تشخیص نشانگان درونی سازی شده در نوجوانانزهرا رجب پور عزیزیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۰ دی ۱۳۸۹
۹۷ساخت و اعتبار یابی مقیاس خودکارآمدی پرهیز از سیگار در دانشجویان دانشگاه بیرجندحلیمه ابراهیمیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۰ دی ۱۳۸۹
۹۸تاثیر فعالیت بدنی بر حافظه بلند مدت و حافظه کوتاه مدتمسعود باباخانیکارشناسی ارشداستاد راهنما۱۴ دی ۱۳۸۹
۹۹تاثیر آموزش حل مسئله بر افسردگی و خودکارآمدی در دانشجویانمنصوره بهرامیکارشناسی ارشداستاد راهنما۱۷ آبان ۱۳۸۹
۱۰۰مقایسه مهارت های اجتماعی و رفتارهای بازی کودکان بر مبنای سبک فرزند پروری والدینسولماز ظفر رزاق نیاکارشناسی ارشداستاد راهنما۱۷ آبان ۱۳۸۹