| 1 | اعتبارسنجی پرسشنامه انسجام کلاسی ( )CCQدر دانشآموزان | محمدرضا اسدی یونسی,نگین نیک بین,سیدعلیرضا قاسمی,ثریا رودی علی آبادی | اندازه گیری تربیتی | 2026 |
| 2 | تاثیر درمان اکت و فراتشخیص بر اجتناب تجربهای و کیفیت زندگی بیماران لوپوس اریتماتوز سیستمیک | محمدرضا اسدی یونسی | علوم پزشکی رازی | 2023 |
| 3 | مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد (اکت) و فراتشخیصی یکپارچه بر اضطراب و نشانه‌های جسمی بیماران لوپوس اریتماتوی سیستمیک | محمدرضا اسدی یونسی | دانشکده پزشکی مشهد | 2021 |
| 4 | اثر بخشی کتاب درمانی بر جرئت ورزی دانش آموزان چهارم ابتداییشهر قائن | لیلی سیفی,مرضیه احمدیان,میترا راستگومقدم,محمدرضا اسدی یونسی | تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی | 2025 |
| 5 | اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای (tDCS) بر آگاهی واج شناختی کودکان مبتلا به اختلال نارساخوانی | محمدرضا اسدی یونسی | کودکان استثنایی | 2025 |
| 6 | تدوین و اعتباریابی بسته آموزش فرزندپروری متمرکز بر تقویت عزت نفس بر اساس نظریه خودتعیین گری | محمدرضا اسدی یونسی | خانواده و پژوهش | 2025 |
| 7 | اثربخشی خودکنترلی هیجانی بر تاب‌آوری و شیفتگی تحصیلی دانش آموزان | محمدرضا اسدی یونسی | راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | 2024 |
| 8 | نقش اشتراک‌گذاری دانش در تمایل به وحدت بین اعضای هیئت علمی دانشگاه و مدرسان حوزه علمیه | محمود سنگری,محمدجواد هاشم زاده,سمیرا اکبریان,علی رضائی,محمدرضا اسدی یونسی | کتابداری و اطلاع رسانی | 2023 |
| 9 | نقش والدین در ارضای نیازهای اساسی روانشناختی فرزندان: مرور نظاممند | محمدرضا اسدی یونسی | پژوهش‌های کیفی در علوم رفتاری | 2023 |
| 10 | Effectiveness of neuromodulation with tDCS on developmental dyslexia: A randomized, double-blind, controlled clinical trial | Mohammad Reza Asadi Younesi | Neuropsychologia | 2025 |
| 11 | The Effectiveness of Spiritual Competence Training on the Psychological Well-being of Preschool Teachers | Mohammad Reza Asadi Younesi | Health Technology Assessment in action | 2023 |
| 12 | اثربخشی آموزش برنامه عزتنفس با رویکرد شناختی- رفتاری بر تعللورزی تحصیلی دانشآموزان دختر نوجوان | محمدرضا اسدی یونسی,زهره بخشی | روانشناسی | 2026 |
| 13 | ساخت و اعتباریابی پرسشنامه سنجش سلامت سازمانی مدرسه با رویکرد اسلامی | محمدرضا اسدی یونسی | مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی | 2025 |
| 14 | ساخت و اعتباریابی مقیاس کمال‌گرایی ناسازگار تحصیلی | محمدرضا اسدی یونسی | روانشناسی | 2025 |
| 15 | تدوین و اعتباریابی پرسشنامه حیا در دانشجویان دختر | محمدرضا اسدی یونسی | روان شناسی و دین | 2024 |
| 16 | پیش بینی ابراز وجود دانش آموزان نوجوان: نقش عزت نفس و الگوهای ارتباطی خانواده | محمدرضا اسدی یونسی | پژوهش توانبخشی در پرستاری | 2024 |
| 17 | ساخت و اعتباریابی مقیاس ادراک ازکمال‌گرایی والدین | محمدرضا اسدی یونسی | اندازه گیری تربیتی | 2022 |
| 18 | The Mediating Role of Assertiveness in the Association between Family Communication Patterns and Relationships with the Opposite Sex among Adolescent Girls | Mohammad Reza Asadi Younesi | Health Technology Assessment in action | 2023 |
| 19 | اعتباریابی مقیاس صمیمیت غیرکلامی معلم در کلاس درس | محمدرضا اسدی یونسی | اندازه گیری تربیتی | 2025 |
| 20 | ساخت و اعتباریابی مقیاس اهمالکاری در نماز | محمدرضا اسدی یونسی | روانشناسی | 2024 |
