پایان‌نامه‌ها

نمایش ۲۱ تا ۴۰ مورد از کل ۷۱ مورد.
#عنواننام نویسنده (دانشجو)مقطع تحصیلیسمت استاد در پایان‌نامهمحل دفاعتاریخ دفاع
  
۲۱تبیین نگرش معلمان نسبت به آموزش مجازی بر اساس هوش موفق آموزشی آنان در مدارس شهر بیرجندزهرا شیبانیکارشناسی ارشداستاد مشاور۱۰ خرداد ۱۴۰۱
۲۲تبیین نگرش معلمان نسبت به آموزش مجازی بر اساس هوش موفق آموزشی آنان در مدارس شهر بیرجندزهرا شیبانیکارشناسی ارشداستاد مشاور۱۰ خرداد ۱۴۰۱
۲۳طراحی برنامه درسی تربیت معلم برای آموزش چندفرهنگی مبتنی بر الگوی شایستگیامیر حسین پور گلویکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۶ اردیبهشت ۱۴۰۱
۲۴چالش های انجام فعالیت های فوق برنامه در آموزش دانش آموزان با شبکه آموزش دانش آموزی در دوره همه گیری کووید 19جواد سنچولیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۳ اسفند ۱۴۰۰
۲۵شناسایی ترجیحات توجه دانشجویان با سبک یادگیری دیداری در یادگیری الکترونیکیفائزه دلیری نیاکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۷ بهمن ۱۴۰۰
۲۶پیش بینی احساس تعلق به مدرسه و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه از طریق اضطراب کووید 19 Predicting School Belonging And Motivation For High School Students Through Covid 19 Anxietyشیدا محمدیونکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۵ بهمن ۱۴۰۰
۲۷طراحی برنامه درسی کارشناسی ارشد تولید محتوای الکترونیکی مبتنی بر الگوی شایستگیمهدیه خسروی چهکندککارشناسی ارشداستاد راهنما۱۳ بهمن ۱۴۰۰
۲۸طراحی الگوی برنامه درسی تربیت رسانه ای دانشجو معلمانسمیه گلکاریدکتریاستاد راهنما۲۱ دی ۱۴۰۰
۲۹طراحی الگوی برنامه درسی تربیت رسانه ای دانشجو معلمانسمیه گلکاریدکتریاستاد راهنما۲۱ دی ۱۴۰۰
۳۰تأثیر آموزش تفکر تعاملی بر شایستگی های حرفه ای و برداشت از تدریس معلمان ابتدایی شهرستان زابلسیدمحمد داودیکارشناسی ارشداستاد راهنما۳۱ شهریور ۱۴۰۰
۳۱بررسی انطباق برنامه درسی قصد شده با اجراشده و کسب‌شده علوم پایه ششم در دوره همه‌گیری کووید-91 از منظر دانش آموزان شهر طبسعلیرضا نظریانکارشناسی ارشداستاد مشاور۳۰ شهریور ۱۴۰۰
۳۲شناسایی عوامل حواس‌پرتی دیجیتال دانشجویان دانشکده علوم‌تربیتی و روانشناسی دانشگاه بیرجند در کلاس‌درس و ارائه راهکار برای رفع این مشکلنرگس صادقیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۹ شهریور ۱۴۰۰
۳۳بررسی نقش میانجی نگرش‌های فرهنگی در رابطه هوش فرهنگی و سایش اجتماعی در بین اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های دولتی شهر بیرجندفاطمه دهقانیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۹ شهریور ۱۴۰۰
۳۴شناسایی ویژگی‌های برنامه درسی الکترونیکی از منظر نظریه ی علوم اعصاب شناختی به روش تحلیل محتوای کیفی قیاسیعادل محمدیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۸ شهریور ۱۴۰۰
۳۵نقش جبران خدمات در ماندگاری معلمان شهرستان کلات با میانجیگری تمایل به توسعه حرفه‌ای خودعلی عقیلی پورکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۳ شهریور ۱۴۰۰
۳۶نقش شبکه های اجتماعی در عملکرد داوطلبان کنکور سراسریسعیده نادریکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۳ مرداد ۱۴۰۰
۳۷مقایسه‌ی تأثیر الگوی شایستگی و بایبی (5E)بر نگرش نسبت به طرح درس نویسی معلمان دورة ابتدایی شهر زهکفاطمه زابلی نژادکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۲ خرداد ۱۴۰۰
۳۸تدوین واعتباریابی بسته آموزشی طراحی فراگیر برای یادگیریزهرا تقویکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۲ مهر ۱۳۹۹
۳۹طراحی الگوی برنامه درسی برای استفاده از یادگیری غیررسمی مبتنی بر شبکه های اجتماعی در جهت توسعه حرفه ای دانشجو معلمانصادق حامدی نسبدکتریاستاد مشاور۱۸ شهریور ۱۳۹۹
۴۰تاثیر روش آموزش هدایت شده شناختی بر یادگیری و یادداری ریاضی دانش آموزان پایه دوم ابتداییسعیده سلیمانی فردکارشناسی ارشداستاد راهنما۱۰ مهر ۱۳۹۸