مقالات در نشریات

#عنوان مقالهنویسندگاننشریهتاریخ انتشار
 
۱مهارت‌های ارتباطی بین‌فردی در بین دندان‌پزشکان بیرجند در سال 1399خیرالنساء رمضان زاده,نرجس اکبری,فاطمه ذبیحی,غلامرضا شریف زادهراهبردهای توسعه در آموزش پزشکی2022
۲شناسایی ویژگی‌های عناصر برنامه درسی تربیت شهروندی دیجیتال دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیانخیرالنساء رمضان زاده,محمدعلی رستمی نژاد,حمیدرضا اطهری نیا,حسین اسکندریمطالعات برنامه درسی آموزش عالی2025
۳تجربه‌ی زیسته‌ی فرصت‌ها و چالش‌های ازدواج دانشجویی (مطالعه‌ی دانشجویان دانشگاههای بیرجند)خیرالنساء رمضان زاده,زهرا قوامی,مهدی نوروزی,زهرا ماسنانیمطالعات راهبردی ورزش و جوانان2024
۴The Necessity of Art Integration in Medical Education from the Viewpoints of Education Expertsخیرالنساء رمضان زاده,خیرالنساء رمضان زاده,افسانه بهرام,افسانه بهرام,فرشید عابدی,فرشید عابدی,خدیجه فرخفال,خدیجه فرخفالمرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی یزد2022
۵شناسایی اصول و فنون استفاده از طراحی هیجانی در طراحی و تدوین کتب درسیمحمدعلی رستمی نژاد,مهلا پازنگ,خیرالنساء رمضان زاده,مریم ایزی,ریحانه پیروزمندپژوهش و نگارش کتب دانشگاهی2025
۶بررسی میزان هوش هیجانی، افسردگی و استرس دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجندخیرالنساء رمضان زاده,زهرا تصدیقی,نرجس اکبری,رضا ذستجردی,غلامرضا شریف زادهResearch and Development in Medical Education2022
۷میزان انطباق محتوای برنامه درسی دندانپزشکی عمومی با نیازهای شغلی از دیدگاه دندانپزشکان شاغل بیرجندخیرالنساء رمضان زاده,زهرا رضایی,حمید عباس زادهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی2021
۸نقشه مفهومی به عنوان یک ابزار ارزیابی تکوینی: تحلیل کمی و کیفی اثربخشی آن در کلاس‌های پرجمعیت دانشگاهخیرالنساء رمضان زادهمطالعات آموزشی و آموزشگاهی2026
۹فرصت های بهره گیری از هوش مصنوعی در آموزش عالیخیرالنساء رمضان زاده,محمدعلی رستمی نژادفناوری های آموزشی در یادگیری2025
۱۰ارزیابی کیفیت اجرای برنامه درسی علوم پایه پزشکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجندخیرالنساء رمضان زاده,محمد احمدی درمیان,خدیجه فرخ فالآموزش در علوم پزشکی2024
۱۱Identifying and Explaining the Motivational Keys for Physicians' Teaching: A Synthesis StudyKhaironnesa Ramazanzade,Strides in Development of Medical Education Journal2025
۱۲A comparative impact study of an integrated model(GSR) versus SNAPPS of outpatient education in developing students’ clinical competencies in Infectious clerkshipKhaironnesa Ramazanzade,Azadeh Ebrahimzadeh,future of medical education journal2024
۱۳Strategies for sharing pedagogical knowledge in clinical education in adapt to the impact of COVID-19Ramazanzade K, Ayati M, Shokohifard H, Abedi FJournal of Education and Health Promotion2022
۱۴Strategies for sharing pedagogical knowledge in clinical education in adapting to the impact of COVID-19Khaironnesa Ramazanzade,Mohsen Ayati,Journal of Education and Health Promotion2022
۱۵The Necessity of Art Integration in Medical Education from the Viewpoints of Education ExpertsBahrami A, Abedi F, Ramazanzade K, Farrokhfall Kjmed2022
۱۶akbare N, zabihi F, sharifzadeh G, ramazanzade Kakbare N, zabihi F, sharifzadeh G, ramazanzade KDSME2022
۱۷Emotional intelligence ،depression and stress in students of Birjand University of Medical SciencesTasdighi Z, Ramazanzade K, Akbari N, Dastjerdi R, Sharifzadeh GDSME2021
۱۸The degree of compliance of the content of the general dentistry curriculum with job needs from the perspective of dentists in BirjandRezaei Z, Ramazanzade K, Abbaszadeh HIranian Journal of Medical Education2021
۱۹'Effect of Integrated Teaching on Students' LearningEbrahimzadeh, A., Abedini, M., Ramazanzade, K., Bijari, B., Aramjoo, H., Zare Bidaki, MStrides in Development of Medical Education2021
۲۰دیدگاه دانشجویان پزشکی دوره فیزیوپاتولوژی نسبت به آموزش بیماری های عروق کرونر به روش کلاس وارونه، بیرجند ۱۳۹۷Kazemi T, Moezzi A, Azdaki N, Ramazanzade K, Amirabadizadeh N, Khosravi Bizhaem SDSME2021
نمایش ۱ تا ۲۰ مورد از کل ۳۷ مورد.