۴۱ | تبیین عناصر برنامۀ درسی تربیت اخلاقی با توجه به سیرۀ رضوی | محسن آیتی,میثم غلام پور,هادی پورشافعی,مقصود فراستخواه | فرهنگ رضوی | 2021 |
۴۲ | تبیین روش های شخصی سازی فرایند یاددهی – یادگیری در سیره تربیتی امام رضا(ع) با رویکرد تحلیل محتوا | هادی پورشافعی,میثم غلام پور,فرخ جلیلی,عباس قاسمیان | آموزههای تربیتی در قرآن و حدیث | 2021 |
۴۳ | تبیین توانمندی آیند ه پژوهی بر اساس سبک رهبری و ویژگی های شخصیتی در مدیران دانشگا ه بیرجند و علوم پزشکی | هادی پورشافعی,محسن آیتی,شبنم حقیقی ملایی | مدیریت بر آموزش سازمانها | 2017 |
۴۴ | تبیین تجارب پرستاران از صلاحیت¬های اخلاقی و بالینی | هادی پورشافعی,عباس قاسمیان,هادی غلامرضایی,میثم غلامپور | اخلاق زیستی | 2019 |
۴۵ | تاثیرات چشمانداز آینده بر فراگیران: سنتزپژوهی بر اساس مدل روبرتس | هادی پورشافعی,محسن آیتی,اکرم دهباشی | علوم تربیتی (دانشگاه شهید چمران اهواز) | 2024 |
۴۶ | تاثیر فرآیند مدیریت دانش بر سواد یادگیری مادام العمر دبیران زبان دوره دوم متوسطه | هادی پورشافعی,نرگس اکبری,محسن آیتی,علی زارع مقدم | فناوری آموزش | 2018 |
۴۷ | تأثیر امیدواری بر اخلاق حرفه ای معلمان دوره ابتدایی با میانجی گری روحیه | هادی پورشافعی,. میثم غلامپور,سیما قرانی سیرجانی | اخلاق زیستی | 2018 |
۴۸ | پیش بینی کیفیت زندگی معلمان زن براساس متغیرهای هوش سازمانی و هوش معنوی | هادی پورشافعی,زیرک مهدی,غریبی ملیحه,ثناگوی محرر غلامرضا | علوم اجتماعی | 2018 |
۴۹ | پیش بینی سازگاری دانش آموزان بر اساس فرهنگ مدرسه ای: نقش میانجی کیفیت زندگی در مدرسه | هادی پورشافعی,سید علیرضا قاسمی,حسین خسروی,مینو میری,فائزه خسروی | مطالعات روان شناسی تربیتی | 2023 |
۵۰ | بهبود درک دانش آموزان از چگونگی تفریق اعداد مخلوط(تجربه مبتنی بر درس پژوهی). | نیلوفر فرج پور,هادی پورشافعی | تدریس پژوهی | 2018 |
۵۱ | بررسی وضعیت کیفیت تدریس مدرسان در نظام آموزش عالی ضرورت توجه به تدریس تعاملی (مورد مطالعه دانشجویان کارشناسی دانشگاه جامع علمی - کاربردی خراسان جنوبی) | هادی پورشافعی,عبدلی افسانه,زین الدینی میمند فاطمه | مطالعات فرهنگی - اجتماعی خراسان | 2017 |
۵۲ | بررسی وضعیت اعتماد سازمانی در بین دبیران مقطع اول متوسطه آموزش و پرورش شهر بیرجند | علی عسگری,آخوندی محمد,هادی پورشافعی | مطالعات فرهنگی اجتماعی خراسان | 2016 |
۵۳ | بررسی نگرش نسبت به یادگیری زبان انگلیسی دانش آموزان شهر چابهار: نقش یک زبانه ، دوزبانه و جنسیت | محمد اکبری,ثریا رودی علی آبادی,حفیظه بلوچ,علی عسگری,هادی پورشافعی | پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی | 2019 |
۵۴ | بررسی نقش واسطه ای خوش بینی علمی دانش آموزان در رابطه بین خوش بینی علمی مدرسه و خودکارآمدی دانش آموزان | علی عسگری,صادق حامدی نسب,هادی پورشافعی | روانشناسی مثبت | 2017 |
۵۵ | بررسی مؤلفه¬های موثر بر رشد حرفه ای معلمان | هادی پورشافعی,محمد حسین غلامی نوقاب,بدری شاه طالبی | رهبری و مدیریت آموزشی | 2019 |
۵۶ | بررسی رابطه بین برنامه درسی پنهان با سبک های تفکر و ارتباطی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر مهران | محمد اکبری,صابر شفیعی,محسن آیتی,هادی پورشافعی,حسین شکوهی فرد | پژوهش در برنامه ریزی درسی | 2022 |
۵۷ | بررسی تفاوت ادراک مدیران و دبیران مقطع متوسطه از عوامل انگیزش شغلی بر اساس نظریه آلدرفر | هادی پورشافعی,محمدی قدرت الله | رهیافتی نو در مدیریت آموزشی | 2014 |
۵۸ | بررسی اختلاف وضعیت موجود و مطلوب رعایت اخلاق حرفه ای اساتید ار دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند | هادی پورشافعی,خیرالنساء رمضان زاده | دانشگاه علوم پزشکی بیرجند | 2018 |
۵۹ | الگوی مفهومی توسعه حرفه ای معلمان ابتدایی با رویکرد آینده پژوهی | هادی پورشافعی,محسن آیتی,مسعود طاهرپور کلانتری | پژوهش های برنامه درسی | 2021 |
۶۰ | الگوی فرهنگ سازمانی سازمان های آموزش و پرورش (مورد مطالعه آموزش و پرورش بیرجند) | هادی پورشافعی,قدسیان نرگس,دورانی کمال,محمدرضا اسدی یونسی | مدیریت فرهنگ سازمانی | 2015 |