پایان‌نامه‌ها

نمایش ۱۲۱ تا ۱۴۰ مورد از کل ۱۵۲ مورد.
#عنواننام نویسنده (دانشجو)مقطع تحصیلیسمت استاد در پایان‌نامهمحل دفاعتاریخ دفاع
  
۱۲۱کیفیت زندگی کاری و تبیین نقش پیش بینی کننده آن با توانمند سازی روان شناختی معلمان ابتدائیمحمدحسین فروغی نیاکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۱ شهریور ۱۳۹۱
۱۲۲کیفیت زندگی کاری و نقش پیش بینی کننده آن در تبیین سلامت روان کارکنان دانشگاه بیرجندمحسن ماندگارکارشناسی ارشداستاد راهنما۱۸ شهریور ۱۳۹۱
۱۲۳عوامل اثر بخشی سازمانی کتابخانه های دانشگاهی ایران از دیدگاه مدیران و کارکنان بر اساس مدل پارسونزسیداحمد موسویکارشناسی ارشداستاد مشاور۳۱ تیر ۱۳۹۱
۱۲۴رابطه ی خلاقیت با خود کارآمدی شخصی و خود کارآمدی جمعی دبیران مدارس متوسطه شهر بیرجندآزاد الماسیکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۷ تیر ۱۳۹۱
۱۲۵اثربخشی برنامه ارزشیابی دانشجویان از تدریس اعضاء هیات علمی دانشگاه بیرجند بر اساس مدل کرک پاتریکمنیره رضایی فورگکارشناسی ارشداستاد راهنما۰۶ تیر ۱۳۹۱
۱۲۶ابعاد رفتار سازمانی و رابطه آن با توانمند سازی روان شناختی کارکنان دانشگاه بیرجندمحترم رضائی یونسیکارشناسی ارشداستاد راهنما۳۱ خرداد ۱۳۹۱
۱۲۷رابطه خصوصیات شغل (بر اساس مدل هاکمن و اولدهام) با خلاقیت در کار آفرینی کارکنان دانشگاه بیرجندسارا دقتی پورکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۱ آذر ۱۳۹۰
۱۲۸رابطه مدیریت کلاس معلمان با خودکارآمدی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان همدانعبدالرضا خدریکارشناسی ارشداستاد راهنما۳۰ مهر ۱۳۹۰
۱۲۹الزامات و پیش نیازهای استقرار نظام پیشنهادها از دیدگاه مدیران و کارشناسان دانشگاه بیرجندنسترن رضاییکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۷ مهر ۱۳۹۰
۱۳۰قابلیت های دانشگاه بیرجند بر ایای میارهای الگوی بنیاد اروپایی مدیریت کیفیت (EFQM) از دیدگاه مدیران و کارشناسانسمیه رئوف قهرمانیکارشناسی ارشداستاد راهنما۳۰ شهریور ۱۳۹۰
۱۳۱تاثیر نوع ارزشیابی (توصیفی و سنتی) و عملکرد معلم بر کیفیت زندگی دانش آموزان مدارس ابتدائی شهر بیرجندنرگس کوثری مقدمکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۹ شهریور ۱۳۹۰
۱۳۲رابطه قابلیت سازمان یادگیرنده و عملکرد سطوح یادگیری سازمانی در دانشگاه بیرجندمرضیه هراتیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۸ شهریور ۱۳۹۰
۱۳۳نقش سبک های مدیریت کلاس در انگیزه پیشرفت و عملکرد تحصیلی مدارس عادی و غیرانتفاعی شهرستان شیراز در سال تحصیلی 90-89علی اکبر والیکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۷ شهریور ۱۳۹۰
۱۳۴اسنادهای اساتید موفق در تدریس اثربخش بر مبنای روش بنیادبخشی نظریهلیلا طالب زاده شوشتریکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۸ شهریور ۱۳۹۰
۱۳۵بهره گیری معلمان علوم مقاطع راهنمایی و متوسطه بیرجند از فناوری اطلاعات و ارتباطات بر اساس طبقه بندی یونسکومریم رستمیکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۱ تیر ۱۳۹۰
۱۳۶تاثیر یادگیری مشارکتی و خود ارزیابی بر انگیزش خود در دانش آموزان پایه سوم متوسطهایوب گرشاسبیکارشناسی ارشداستاد مشاور۰۱ تیر ۱۳۹۰
۱۳۷مقایسه راهبردهای یادگیری زبان انگلیسی در بین دانشجویان (موفق و ناموفق) دانشگاه بیرجند در سال تحصیلی 1389-1388معصومه اسماعیل زادهکارشناسی ارشداستاد راهنما۱۲ بهمن ۱۳۸۹
۱۳۸کاربرد مدیریت دانش شخصی توسط اعضای هیات علمی دانشگاه بیرجندسیما قرانی سیرجانیکارشناسی ارشداستاد مشاور۱۳ دی ۱۳۸۹
۱۳۹طراحی ابزار سنجش مدیریت دانش در آموزش عالی و آزمون آن در دانشگاه بیرجندخیرالنساء رمضان زادهکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۲ آبان ۱۳۸۹
۱۴۰سازماندهی محتوای دروس تاریخ جغرافی و تعلیمات مدنی در پایه چهارم ابتدایی مبتنی بر رویکرد میان رشته ایمرضیه حسن زادهکارشناسی ارشداستاد راهنما۲۷ شهریور ۱۳۸۹