| ۶۱ | اقدامات جاری در تربیت اخلاقی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان ارائه یک الگو با رویکرد نظریه داده بنیاد | محسن آیتی,میثم غلام پور,هادی پورشافعی,مقصود فراستخواه | نظریه و عمل در برنامه درسی | 2021 | مقاله در نشریه |
| ۶۲ | تبیین عناصر برنامۀ درسی تربیت اخلاقی با توجه به سیرۀ رضوی | محسن آیتی,میثم غلام پور,هادی پورشافعی,مقصود فراستخواه | فرهنگ رضوی | 2021 | مقاله در نشریه |
| ۶۳ | The role of quantum management in human resource productivity with respect to the mediation of Job Engagement in the staff of the Education Department in Birjand | محسن آیتی,سمیه مزگی نژاد,هادی پورشافعی | رهیافتی نو در مدیریت آموزشی | 2021 | مقاله در نشریه |
| ۶۴ | الگوی مفهومی توسعه حرفه ای معلمان ابتدایی با رویکرد آینده پژوهی | هادی پورشافعی,محسن آیتی,مسعود طاهرپور کلانتری | پژوهش های برنامه درسی | 2021 | مقاله در نشریه |
| ۶۵ | Developing the Moral Codes of Teachers in Islam: Synthesis Research Based on the Roberts’s Model | Mohsen Ayati,Hadi Pourshafei,Maghsoud Farasatkhah | Iranian Journal of Economic Studies | 2021 | مقاله در نشریه |
| ۶۶ | چالش های مراکز پیش دبستانی ضمیمه مدارس ابتدایی روستایی: پدیدارشناسی بر اساس مدل کافمن | هادی پورشافعی,میثم غلامپور | پژوهشهای تربیتی دانشگاه خوارزمی | 2020 | مقاله در نشریه |
| ۶۷ | ادراک والدین از پیامدهای آموزشی یادگیری به شیوه معکوس: مطالعه کیفی | هادی پورشافعی,محمد علی پور,مهدی علی پور | رویش روانشناسی | 2020 | مقاله در نشریه |
| ۶۸ | تأثیر اموزش یادگیری مغز محور بر اضطراب و عملکرد تحصیلی درس ریاضی دانش اموزان دختر پایه هفتم | هادی پورشافعی | روان شناسی مدرسه | 2020 | مقاله در نشریه |
| ۶۹ | نقش نشاطکاری در رفتار نوآورانه با توجه به میانجیگری سرمایه روان- شناختی در معلمان دوره ابتدایی شهر بیرجند | هادی پورشافعی,حسین خسروی,فاطمه طاهرپور | مطالعات روان شناسی تربیتی | 2020 | مقاله در نشریه |
| ۷۰ | مولفه های اخلاق حرفه ای اخلاقی معلمان: مرور سیستماتیک بر اساس مدل رایت | هادی پورشافعی,محسن آیتی,مقصود فراستخواه,میثم غلام پور | مطالعات برنامه درسی آموزش عالی | 2020 | مقاله در نشریه |
| ۷۱ | شناسایی عوامل کلیدی موفقیت دوره‌های MOOC : سنتزپژوهی براساس مدل روبرتس | محمدعلی رستمی نژاد,میثم غلام پور,هادی پورشافعی | پژوهش های برنامه درسی | 2020 | مقاله در نشریه |
| ۷۲ | نقش سرمایه روانشناختی در رفتار نوآورانه، با میانجیگری نشاط کاری معلمان ابتدایی | فاطمه طاهرپور,هادی پورشافعی,حسین خسروی | ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی | 2020 | مقاله در نشریه |
| ۷۳ | تحلیل رابطه خودکارآمدی و نشاط کاری با نقش میانجی امیدواری در معلمان 1 مقطع ابتدایی شهر بیرجند | فاطمه طاهرپور,هادی پورشافعی,حسین خسروی | مطالعات فرهنگی اجتماعی خراسان | 2020 | مقاله در نشریه |
| ۷۴ | تحلیل رابطه خودکارآمدی و نشاط کاری با نقش میانجی امیدواری در معلمان مقطع ابتدایی شهر بیرجند | فاطمه طاهرپور,هادی پورشافعی,حسین خسروی | مطالعات فرهنگی اجتماعی خراسان | 2020 | مقاله در نشریه |
| ۷۵ | نقش واسطه ای جوّ سازمانی نوآورانه در رابطه بین رهبری دانش با عملکرد شغلی | علی عسگری,زهرا زارعی,هادی پورشافعی | مدیریت منابع در نیروی انتظامی | 2020 | مقاله در نشریه |
| ۷۶ | رابطه خوش بینی و درگیری تحصیلی با نقش میانجی گری امید به آینده دانش آموزان پیش دانشگاهی | هادی پورشافعی,میثم غلام پور,سیما قرانی سیرجانی | راهبردهای آموزش در علوم پزشکی Education Strategies in Medical Sciences (ESMS) | 2019 | مقاله در نشریه |
| ۷۷ | رابطه مدیریت استعداد و بهرهوری نیروی انسانی، با توجه به میانجیگری چابکی سازمانیِ کارکنان آموزش و پرورش | هادی پورشافعی,سمیه مزگی نژاد,زهرا بوشادی | مطالعات فرهنگی اجتماعی خراسان | 2019 | مقاله در نشریه |
| ۷۸ | رابطه مدیریت استعداد و بهرهوری نیروی انسانی، با توجه به میانجیگری چابکی سازمانیِ کارکنان آموزش و پرورش | هادی پورشافعی,سمیه مزگی نژاد,زهرا بوشادی | مطالعات فرهنگی اجتماعی خراسان | 2019 | مقاله در نشریه |
| ۷۹ | رابطه خوش بینی و درگیری تحصیلی با نقش میانجی گری امید به آینده دانش آموزان پیش دانشگاهی | هادی پورشافعی,میثم غلام پور,سیما قرانی سیرجانی | راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | 2019 | مقاله در نشریه |
| ۸۰ | نقش پیش بینی کننده امید زندگی در رضایت از زندگی زناشویی زنان شهر بیرجند | هادی پورشافعی,سمیه گلکاری | مطالعات فرهنگی - اجتماعی خراسان | 2019 | مقاله در نشریه |
